Profesorii nu se vor întoarce la norma de 18 ore. Bolojan: „Nu este posibil. Norma de 20 de ore este nivelul minim…”
Premierul Ilie Bolojan a abordat o temă crucială pentru educația din România, subliniind că revenirea la norma de predare de 18 ore pe săptămână nu reprezintă o opțiune viabilă. În cadrul unei declarații recente, Bolojan a afirmat cu fermitate că norma minimă acceptată în Europa este de 20 de ore, întărind astfel poziția guvernului în fața preocupărilor exprimate de cadrele didactice.
Această declarație survine în urma protestelor masive organizate de profesori și studenți, care s-au adunat săptămâna trecută în fața Palatului Victoria pentru a-și manifesta dezacordul față de măsurile de austeritate impuse de Executiv. Premierul a explicat că norma actuală trebuie să reflecte realitatea din educație, aducând în discuție exemple din alte țări, precum Germania, unde norma de predare poate ajunge până la 24 de ore. El a insistat asupra importanței unei perspective realiste în ceea ce privește așteptările din domeniul educației, considerând că menținerea unei norme mai ridicate este esențială pentru stabilizarea învățământului românesc.
Bolojan a declarat: „Acea măsură a fost o măsură de corecție generală. Ceea ce trebuie să facem în acest an este să stabilizăm învățământul, să le alocăm toate resursele necesare.” Premierul a accentuat de asemenea nevoia de a utiliza în mod corespunzător fondurile destinate educației, subliniind că acestea trebuie să contribuie la îmbunătățirea calității învățământului și să fie adaptate la contextul economic actual al țării.
În plus, el a propus introducerea unor bonusuri de performanță pentru universități, afirmând că finanțarea nu ar trebui să fie uniform distribuită, ci să reflecte rezultatele la angajare ale absolvenților. Deși Guvernul Bolojan promovează aceste reforme, cadrele didactice au exprimat temeri cu privire la posibilele tăieri suplimentare ale bugetului educației, iar protestele au continuat.
Cadrele didactice sunt hotărâte să organizeze o grevă națională dacă nu vor fi ascultate, subliniind că măsurile de austeritate afectează nu doar salariile lor, ci și viitorul educațional al tinerelor generații. Această situație tensionată dintre Executiv și educatori ridică semne de întrebare cu privire la direcția pe care o va lua educația românească în următoarele luni.